Durante toda esta semana, hemos celebrado en el colegio la "Semana de Extremadura en la Escuela". Un programa de actividades variado, cuyo objetivo principal era dar a conocer nuestra tierra, nuestras costumbres y nuestras tradiciones. Elaboración de pañuelos tradicionales, pasapalabra extremeño, creación de banderas de Extremadura, decoración de clases y despachos, photocall extremeño y muchas otras actividades de aula han formado parte del quehacer diario de esta semana. También hemos tenido un taller de instrumentos populares, una visita a la sacristía del Monasterio para conocer en profundidad la figura del pintor extremeño Francisco de Zurbarán y los lienzos que adornan esta magnífica estancia y una salida a la ermita de San Blas, donde, en una mañana espléndida, disfrutamos de la participación en distintos juegos populares. Hemos cerrado la semana con un pequeño acto institucional que ha contado con la presencia de representantes de la AMPA, del Consejo Escolar y de algunos concejales del ayuntamiento, encabezados por nuestro alcalde. En dicho acto, en el que alumnado y profesorado hemos venido al centro vestidos con el traje regional, se ha dado lectura a una poesía de Luis Chamizo y a continuación algunas alumnas y nuestra concejala Paqui han bailado la Jota de Guadalupe. Para terminar, todos los asistentes hemos cantado el himno de Extremadura, rematando la semana con una desgustación de migas extremeñas con las que el ayuntamiento ha tenido a bien obsequiarnos. Quiero dar las gracias a todo el alumnado por su participación en las distintas actividades, al profesorado por su trabajo y dedicación, a los padres y madres asistentes al acto de cierre de la semana, a Fray Guillermo por todas las facilidades en la visita a la sacristía, a los concejales Juan, Estefanía, Inmaculada, Paqui y a nuestro alcalde José Miguel por acompañarnos en el día de ayer y por la excelente predisposición que muestra ante cualquier iniciativa que le presentamos. Os dejamos un montaje con algunas fotos de la semana. Muchas gracias.
